Att se, inte bara att lära : Utbildning, frihet och den blick som formar mä

Boken "Att se, inte bara att lära" är en filosofisk och pedagogisk undersökning av hur utbildning formar människans sätt att se sig själv och världen. Med Jiddu Krishnamurtis tänkande som utgångspunkt utforskar Sherko Jahani Asl frågor om kunskap, frihet, rädsla, auktoritet, jämförelse och prestation. Genom forskning, klassrumssituationer, litterära berättelser och personliga erfarenheter undersöker boken lärarens roll, elevens självbild och möjligheten till ett lärande som förenar kunskap med uppmärksamhet, ansvar och mänsklig värdighet. Boken riktar sig till lärare, lärarstudenter, pedagoger, föräldrar och alla som intresserar sig för utbildningens mänskliga syfte.